Atividades

ATIVIDADES EXTRACLASSE

Nesta Pasta rápido você ira Encontrar algumas Atividades de Matemática extraclasse. Um bom Estudo e Muita Dedicação. O que  você plantar hoje acolherar Amanhã.  

Atividades de 2016

                           
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                               6° ano

1)Escreva por extensão os números decimais:

a)1,75 

b) 0,4 

c) 0,26 

d) 0,05 

2) Use o sinal >  ou < para comparar os seguintes pares de números:

a) 0,0790 ______ 0,08 b) 4,1 __________ 4,00

c) 0,016 _______ 0,160 d) 7,39 __________ 7,4

3)Entre os números decimais a seguir.  Dentre eles, identifique os que estão situados entre:

0,016                     0,405                   1,02 1,52                        0,98                    0,057 1,1                          0,71                     2

a) 0  e  0,5 

b) 1  e  2

4) Resolver:

a) 5,53 + 0,9 =

b) 6,48 - 5,92  =

c) 100 x 6,234

d)1,84 ÷ 100

5) Qual o valor da expressão: (41,8 + 9,36)  (14,125 + 5,88) ?

a(   )30,155                  b(   )31,155                         c(   ) 32,055                 d(   ) 41, 555

6)A altura de uma casa era de 4,75 metros. Construído um segundo andar, a altura da casa passou a ser 7,8 metros. Em quantos metros a casa foi aumentada?

7) Escreva em forma de fração:

a) 9%                                                                                    b) 35%

c) 65%                                                                                 d) 50%

8) Escreva na forma de porcentagem:

a) 20/100                                                                                 b) 9/100

c) 2/10                                                                                     d) 2/5

9) Quanto é:

a) 6% de 200

b) 10%  de 500

c) 50% de 1.000

d) 1% de 4.000

10) Em uma eleição havia 35.000 eleitores inscritos, mas 6% desses eleitores não votaram. Quantos eleitores  votaram?

a(   ) 32.900                                    b(   ) 21.000                        c(    )2.100                         d(   ) 3.200

                                    

                                        7° ano

1) Em 2009, 800 pessoas participaram da Semana Cultural do Bairro. Em 2010, o número de participantes foi de 880, no mesmo evento. Qual a razão entre o número de participantes em 2010 e o número de participantes em 2009?

a(   )10/11                                   b(   )80/11                        c(   )11/10                         a(   )10/12

2) Um automóvel percorreu 510 km em 6 horas. Qual foi a velocidade média do automóvel nesse percurso?

3) Calcule o valor da quarta proporcional dos números: 6, 10 e 15.

4) Calcule o valor de x na proporção: x/3 = 8/12

5) Se  um corredor fez 200 m em 25 segundos, qual a velocidade média desse atleta  nesse percurso?

a(   ) 5 m/                          b(   ) 6 m/s                    c(   ) 10 m/s               d(   ) 8 m/s

6) Reparta 420 em três parcelas diretamente proporcionais a 3, 7 e 4. Quais são as três parcelas?

a(    ) 90, 210 e 120                                   b(    ) 80, 210 e 120      

c(    ) 90, 200 e 120                                   d(    ) 90, 210 e 140

7) Reparta 380 em parcelas inversamente proporcionais aos números 2, 5 e 4. Quais são essas parcelas?

a(    ) 100, 90 e 200                                                  b(    )200, 90 e 70      

c(    ) 200, 80 e 100                                                  d(    ) 150, 90 e 100

8) Uma máquina varredeira limpa uma área de 5100 m² em 3 horas de trabalho. Nas mesmas condições, em quanto tempo limpará uma área de 11900 m²?

9) (FAAP) Uma impressora a laser, funcionando 6 horas por dia, durante 30 dias, produz 150 000 impressões. Em quantos dias 3 dessas mesmas impressoras, funcionando 8 horas por dia, produzirão 100 000 impressões?

a(   ) 4 horas            b(   ) 6 horas                 c(   ) 5 horas              d(   ) 7 horas

10) São necessários 2 operários para fazerem, em 5 dias, 320 peças de certo produto. Quantas peças desse mesmo produto farão 5 operários, em 8 dias? 

Desafio: Quantos triângulos há?

Atividades 2015

postado dia 16/10;2015

TRABALHO DE MATEMÁTICA PARA OS ALUNOS DA 6ª a 7ª SÉRIES DO DOM PEDRO II

QUAL A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA PARA A SOCIEDADE?
Faça um resumo bem claro, nada de cópia da internet.
Não esqueça de colocar o nome e a turma.
Aluno (a) e Turma

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Desafio

I- Escolha a alternativa que completa a sequencia abaixo:

258	825	852
582	285	?

a) 286    b) 829     c) 528    d) 584    e) 251                                    

II-

Atividades - 2014

1) Complete uma sequencia de letras

S, T, Q, ______, ______, ______, _______

2) Qual o Número da vaga Que ESTÁ estacionado o caminhão?

3) QUANTOS triângulos rápido você ver?