1 de mai. de 2015

EXERCÍCIOS DE DIVISÃO DE NÚMEROS NATURAIS

1) Numa divisão, o divisor é 12, o quociente é 10 e o resto é o maior possível. Calcule o dividendo?

2) Numa divisão, o divisor é 28, o quociente é o quádruplo do divisor e o resto é o maior possível. Calcular o dividendo.

3) Numa divisão, o quociente é 48, o resto é a terça parte do quociente e é o maior possível. Calcular o dividendo.

4) Numa divisão, o quociente é 12; o divisor é o dobro do quociente e o resto é o maior possível. Calcule o dividendo.

5) Em uma divisão, o dividendo é 5043, o quociente é 14 e o resto é 185. Calcule o divisor.
 (atividade tirada do Livro: Matemática para Concurso de Hilder Góes e Ubaldo Tonar; Editora ABC, pg.46)


RESPOSTAS


Antes de começamos a responder é bom lembrar de alguns tópicos já estudados em divisão de números naturais:

Dividendo (D[   Divisor (d
   Resto (r)        Quociente (Q)

Dividendo = divisor vezes quociente mais o resto.
D = d . Q + r    Obs: O maior resto é uma unidade menor que o divisor.



1) 
Dados da questão:
Divisor (d) = 12
Quociente (Q) = 10
Resto (r) = é o maior possível.
Dividendo (D)?

D = d . Q + r
D = 12 . 10 + r    [ resto é o maior possível 12 - 1 = 11)]
D = 12 . 10 + 11
D = 120 + 11
D = 131
Resposta: O dividendo é 13.


2)
Dados da questão:
Divisor (d) = 28
Quociente (Q) = 4 . 28
Resto (r) = é o maior possível
Dividendo (D) ?

D = d . Q + r
D = 28 . Q + r      ( Q = 4 . 28 = 112 )
D = 28 . 112 + r    [ resto é o maior possível 28 - 1 = 27)]
D = 28 . 112 + 27
D = 3136 + 27
D = 3163
Resposta: O dividendo é 3.163.


3)
Dados da questão:
Divisor (d) = ? ( primeiro vamos calcula o resto para depois achar o divisor)
Quociente (Q) = 48
O resto é o maior possível, isto é, uma unidade a menos do que o divisor.
Então o divisor é (d= 16 + 1 = 17 )
Dividendo (D) ?
D = d . Q + r
D = 17 . 48 + 16
D = 816 + 16
D = 832
Resposta: O dividendo é 832.


4)
Dados da questão:
Divisor (d) = 2 . Q            ( 2 . 12 = 24)
Quociente (Q) = 12
Resto (r) = 23   é o maior possível  ( d - 1 )  r = 24 - 1
Dividendo (D) ?

D = d . Q + r
D = 24 . 12 + 23
D = 288 + 23
D = 311

Resposta: O dividendo é 311.


5)
Dados da questão:
Quociente (Q) = 14
Resto (r) = 185
Dividendo (D) = 5043
Divisor (d) = ?

D = d. Q + r
5043 = d . 14 + 185
14 d = 5043 - 185
14 d = 858




Resposta: O divisor é 347.

Agora é sua vez:
Qual é o dividendo numa divisão em que o divisor é 12, o quociente é 9, e o resto é o maior possível?

24 de abr. de 2015

II-GEOMETRIA PLANA

Dando continuidade ao estudo de geometria plana. Estes conhecimentos se faz necessário principalmente no estudo de geometria espacial.


Ângulo


É a reunião de duas semirretas a partir de um ponto comum (origem), ou vértice.


Ângulo agudo - quando sua medida for maior que 0º e menor que 90º.( 0º>90°).


Ângulo reto - quando sua medida é igual a 90º.

Ângulo de meia volta - quando sua medida foi igual a 180°.

Ângulo de uma volta - quando sua medida foi igual a 360°.

Ângulo obtuso - quando sua medida for maior que 90° e menor que 180º ( 90°>180°).

Ângulos complementares - quando a soma das medidas de dois é igual 90°.

45º + 45º = 90º

Ângulos suplementares - quando a soma das medidas de dois ângulos é igual a 180º.

135º + 45º = 180º

Duas retas paralelas cortada por uma transversal

t é a reta transversal
r//s são paralelas (// símbolo que quer dizer r é paralelo s).


Ângulos  alternos internos

Os ângulos alternos internos tem a mesma medida, isto é, são iguais, e são chamados de congruentes.


Ângulos  alternos externos

Como os ângulos â e d têm as mesmas medidas, logo, são ângulos congruentes.





Ângulos colaterais internos

A soma de dois ângulos colaterais internos é igual a 180º. São chamados de ângulos suplementares.
ĉ + ĝ = 180°




Ângulos colaterais externos


A soma de dois ângulos colaterais externos é igual a 180º. São chamados de ângulos suplementares.
â + d = 180°



Ângulos correspondentes


Os ângulos â e ĉ são correspondentes, esses ângulos tem a mesma medida: são ângulos congruentes;

Os ângulos ĝ e ĥ são correspondentes, esses ângulos tem a mesma medida: são ângulos congruentes;
â ≘ ĉ

ĝ ≘ ĥ




TRIÂNGULOS



Indicação
ΔABC

Lados do triângulo são:
AB, BC e CA

Vértices do triângulo são:
A, B, C

Ângulos internos
â, b,  ĉ

A soma dos ângulos internos de qualquer triângulo é sempre 180º.
â +  b +  ĉ = 180°

Obs: a classificação dos triângulos quanto aos lados já foi visto em uma outra postagem.


Classificação dos triângulos quanto aos ângulos

Retângulo

O triângulo retângulo é aquele possui um ângulo interno reto, ou seja um de seus ângulos mede 90º. 
Na figura o ângulo de 90º é o do vértice B, representado por â.


Acutângulo
Todos os ângulos internos são agudos, quando cada um mede menos de 90º.
â < 90° 
b < 90°
ĉ < 90°

Obtusângulo


Possui um de seus ângulos interno obtuso, isto é, for maior que 90º e menor do que 180º.
â>90º  e  â<180º


Semelhança de triângulos 


ΔEFG  Δ HIJ
Os ângulos correspondentes são congruentes.
Os lados correspondentes são proporcionais. 



Teorema: se uma reta paralela a um lado do triângulo intercepta os outros dois lados em pontos distintos, então ela determina um novo triângulo semelhante ao primeiro.
__     __ 
AB // FG











1º caso: AA
Quando dois triângulos possuem dois ângulos respectivamente congruentes são semelhantes.
 ≘ Â'



Ĉ ≘ Ĉ

Δ ABC ~Δ A'B'C'


~ símbolo de semelhança


2º caso: LAL
Quando dois triângulos possuem dois lados correspondentes proporcionais e os ângulos compreendidos entre eles congruentes são semelhantes. 


Ĉ ≘ Ĉ











3º caso: LLL
Quando dois triângulos possuem os lados correspondentes proporcionais são semelhantes.












15 de abr. de 2015

EXERCÍCIOS- EQUAÇÕES EXPONENCIAIS

Para a resolução de equações exponenciais o aluno precisa saber as propriedades das potências, além de alguns artifícios utilizados. Nos exercícios abaixo vamos utilizar três tipos de resoluções, um para cada questão:


1) Determine o conjunto verdade das equações exponenciais:
a) 2x = 8
b) 2x = 64
c) 25x = 125
d) 7x = 343





2)Determine o conjunto verdade das seguintes equações exponenciais:
a) 3x+1 + 3x+2=12
b) 2x +1 + 2x + 3 =20
c) 7x-1 +7x+1=50
d) 5x-1 +5x-3=26



3)Determine o conjunto verdade das seguintes equações exponenciais:
a) 22x – 9.2x + 8 =0
b) 4x – 3.2x + 2 =0
c)25x – 30.5x = -125



RESPOSTAS:


1) Questão:

1º tipo de resolução:

Para resolver esse tipo de equações exponenciais as bases devem ser iguais, para isso igualamos as bases.

a)
2x = 8        (fatorando o 8 para igualar as bases);
2x = 23      (agora igualando os expoentes);
x=3
s={3}  ( solução ou  conjunto verdade)


b) 
2x = 64     (fatorando o 64 e igualando as bases); 
2x = 26       (igualando os expoentes);
x=6
s={6}


c) 
25x = 125      (fatorando os dois membros para igualar as bases )
(52)x = 53         (igualando os expoentes)
2x = 3








d) 
7x = 343  
7x = 73
x= 3  
s={3} 


e)





2x = 2-5

x= -5

s={-5}



2) Questão

2º tipo de resolução:

Trocamos  uma variável (letra) por outra variável, que chamamos de mudança de base.
Estudem as propriedades das potências: (am .an = am+n)


a) 
3x+1 + 3x+2=12               (separando cada termo com potência de mesma base);

3x . 31 + 3x . 32=12        ( troco 3x  por uma letra qualquer. Usando  yficando assim: 3x= y);
y . 3 +  y . 32=12          (substituindo na equação y por 3x );

3y + 9y = 12

12y = 12

      
                      (substituindo y=1 para obter o valor de x)



 3x= y
3= 1  
3x = 30      
 x= 0                  (igualando os expoentes)
s={ 0}



b) 
2x +1 + 2x + 3 =20       (separando cada termo com potência de mesma base);
2x . 21 + 2x .2 3 =20   ( trocando 2x  por  yficando assim: 2x= y);
y . 2+  y .2 3 =20
2y  +  8y  =  20
10y = 20


     



2x= y 
2x= 2

2x=21

x=1

S={1}



c) 
7x-1 +7x+1=50
7x . 7-1 +7x. 71=50     ( substituindo: 7x =y )
 y . 7-1 +y. 71=50















7x =y 

7x=7


7x =71

x=1     (igualando os expoentes)

S={1}



d) 
5x-1 +5x-3=26   
  
5x . 5-1 +5x . 5-3=26 




   













5x =y

5= 125

553


x = 3

S={3}


3) questão:

3º tipo de resolução:

Além, de fazer a troca de um variável  por outra variável ( mudança de base)  resolver-se a equação do do 2º grau.

a)
22x – 9.2x + 8 =0
(2x)2 – 9. 2x + 8 = 0        ( 2x = p )

p2 – 9p + 8 = 0     resolvendo a equação do 2° garu













p' = 9+7     =  8
         2


p'' = 9 - 7   = 1
           2


2x = p    fazendo a substituição

2x = p'
2x = 8
2x = 23
x= 3

2x = p''
2x = 1
2x = 20
x= 0

S={0, 3}



b)
4x – 3.2x + 2 =0

(2x)2 – 3. 2x + 2 = 0        ( 2x = p )

(p)2 – 3.p + 2 = 0 






    








p'= 3 + 1  = 2

         2
p'' = 3 - 1 = 1
           2

 2x = p

2x=p'

2x=2

2x = 21

x=1


2x = p

2x=p''

2x=1

2x = 21


2x = 20

x=0

S={0, 1}



c) 
25x – 30.5x = -125

(5x)2 – 30. 5x + 125 = 0        ( 5x = p )

(p)2 – 30.p + 125 = 0 















p' =  30 + 20  = 25
             2

p'' = 30 - 20  = 5
            2




 5x = p
5x = p'
5x = 25
5x = 52

x = 2 


 5x = p
5x = p''
5x = 5
5x = 51
x = 1

S={1, 2} 

Agora é com vocês:

1) resolva as equações exponenciais abaixo, depois confira o resultado pra ver se acertou:
a) 4x=16
b) 25x = 625
c) 2x+2 + 2x-1 = 18

d) 4x – 12. 2x = - 32


Respostas:
a) S={2}
b) S={2}
c) S={4}
d) S={2,3}